场景四：校园演出观众1：这个剧真是太棒了！
《向阳小剧场》
人物角色：
主演：张阳、李文、王婷
配角：小明、小红、小华、小丽、老师
剧本背景：这是一所普通的小学，张阳、李文、王婷是同班同学，他们性格各异，但都有一个共同的目标——弘扬校园正能量。
场景一：教室
（张阳、李文、王婷三人坐在教室里，正在上课）
老师：同学们，你们要注意听课哦，今天的课程内容很重要。
张阳：（激动地）老师，我有个提议！我们可以利用放学后的时间，排练一场校园情景剧，让大家都感受到正能量的力量。
李文：嗯！好主意！我们可以通过剧本展示正能量的故事，让同学们都受到鼓舞。
王婷：对！我们可以让同学们看到困难时，勇敢面对的勇气和乐观的态度。
老师：很棒的想法！我全力支持你们，不过需要注意时间安排哦。
场景二：排练室
（张阳、李文、王婷等同学在排练室认真排练剧本）
张阳：（手拿剧本，表情认真）我演一个学习成绩不好的学生，通过不懈努力，最后取得优异成绩的故事。
李文：我演一个受到同学欺负的小朋友，最后在大家的帮助下克服困难，重新获得自信的故事。
王婷：我演一个因为家庭困难而陷入低谷的学生，通过坚强的意志力和同学们的关怀，最终走出困境的故事。
场景三：学校广播室
（校长在广播室宣布演出的消息）
校长：亲爱的同学们，我们学校将举办一场校园情景剧演出，让我们感受到正能量的力量。希望大家都来支持参与！
（广播播放时，张阳、李文、王婷站在教室门口，宣传演出）
张阳：同学们，快来参加我们的演出吧！让我们一起感受正能量的魅力！
李文：演出不仅是娱乐，更能给我们带来启示和力量，让我们更加勇敢面对困难！
王婷：通过这台剧，我们希望用正能量温暖每一个人的心灵，一起成为向阳的一群人！
场景四：校园演出
（剧本演出中，张阳、李文、王婷等同学积极参与，充满激情）
观众1：这个剧真是太棒了！我感受到了勇气和力量。
观众2：是啊！他们的表演让我明白了，只要不放弃，努力奋斗困难也能克服。
观众3：我从中学到了，遇到困难不要退缩，要勇敢面对，相信自己能够战胜一切！
场景五：演出后的反思
（张阳、李文、王婷站在一起，收获满满）
张阳：这次演出真的很有意义，我们把正能量传递给了每一个人。
李文：是的！这让我更加坚信，只要我们积极向上，困难就不是困难，而是我们的助力。
王婷：我希望我们可以继续这样的活动，用我们的力量影响更多的人，将正能量传播到更远的地方。
（最后，张阳、李文、王婷挽起手臂，笑容灿烂向前走）
